СКАЧАТЬ ПОЛНУЮ ВЕРСИЮ
Сценарий квест-игры
«Зима в Простоквашино»
Материал предназначен для учащихся 5 классов. Материал направлен на организацию
досуговой деятельности учащихся. Данный материал будет полезен для учителей,
педагогов, педагогов- организаторов, активно внедряющих в свою работу внеурочную
деятельность.
Цели:
Поддержание и укрепление традиций празднования Нового года.
Задачи:
-сплочение коллектива,
-развитие памяти,
-привить доброе отношение к сказке, сказочным персонажам, - вызвать у детей сказочное
восприятие новогоднего праздника,
-развить эмоциональную сферу,
-способствовать всестороннему, в том числе художественно-эстетическому развитию
ребенка.
-воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять ее
самостоятельно,
-воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи и коллективизма.
Команды: по 6 человек от класса
Болельщики: по 6 человек от класса
Предварительная подготовка команд: Название команды, Приветствие, Эмблема
команды, кричалка для болельщиков. У каждой команды должны быть надутые шарики (
по одному на каждого члена команды ( разных цветов: красный , желтый, синий, зеленый)
для флешмоба в конце квеста.
Действующие лица:
Ведущие в актовом зале- - волонтеры
Ведущие на станциях: Кот Матроскин, Шарик, почтальон Печкин, Галченок, Дядя Федор,
Мам Римма, папа Дмитрий, по одному помощнику-волонтеру.
Ход игры:
Ведущий 1: Добрый день! Ребята!
Ведущий 2: Добрый день! Какой сегодня замечательный день! И мы сегодня с вами
собрались чтобы принять участие в игре.
Ведущий 1: Скажите мне, пожалуйста, какое сейчас время года?(Зима) Молодцы!
Ведущий 2: А я знаю, что все вы знаете мультфильм «Зима в Простоквашино». Так ли
это?( Да). Если честно, я тоже хочу его посмотреть, он мне очень нравится.
Ведущий 1: Ой , ребята, телефон звонит, извините.
Ведущий 2: Я отвечу, вдруг что-то срочное
ВИДЕО: На экран выводим звонок почтальона Печкина:
Уважаемые ребята! Случилась беда! Внезапно из мультфильма : «Зима в Простоквашино»
исчезли все герои. Из достоверных источников стало известно, что все они попали в
вашу Гимназию и не могут вернуться обратно. А это значит , что мы не сможем нарядить
елку к Новому году и он не наступит в нашем мультфильме. Убедительная просьба
помочь нам всем вернуться и спасти наш Новый год…….. гудки»
Ведущий 1: Да, странный звонок, неужели это правда?
Ведущий 2 : Ну что ж , ребята, давайте спасать положение. Ой, смотри, а тут и письма
какие –то лежат. ( читает медленно) « Отдать ребятам…. Ребята- это вам!
Ведущий 1: Давайте, выходите по одному представителю от команды и выбирайте свой
конверт!
Ведущий 2: У какой команды конверт с номером 1 ? Выходите, представляйте свою
команду и приветствуйте, ( так выходят все три команды)
Ведущий 1: Какие вы молодцы! Уже получили по 1 баллу! Посмотрите, у вас в конвертах
маршрутные листы по- которым вы будете перемещаться и помогать героям вернуться в
мультфильм. Впишите название свой команды в маршрутный лист.
Ведущий 2: Каждая команда должна спасти героев в 6 локациях. В каждой локации вам
дается на решение задачи 3 минуты. В каждом задании есть простой и сложный уровень.
Вы сами можете выбрать какой уровень вам решать. В сложном –, конечно, начисляются
повышенные баллы.
Ведущий 1: Чтобы понять в какой последовательности каждая команда спасает героев-
вам предстоит отгадать шифр, который находится в конверте.
Ведущий 2:А теперь приступайте к решению зашифрованного маршрутного листа на это
у вас тоже есть 3 минуты.( Приложение 1)
1 команда 2 команда 3 команда
Матроскин Почтальон Печкин Дядя Федор
Шарик Галченок Мама и папа
Почтальон Печкин Дядя Федор Матроскин
Галченок Мама и папа Шарик
Дядя Федор Матроскин Почтальон Печкин
Мама и папа Шарик Галченок
Елка Елка Елка
Локация «кот Матроскин»( игра «Отгадай слово»):
Кот Матроскин: Здраствуйте, дети! Ох, никак не могу я уйти от этого места. Вот два
конверта с заданиями, никак не могу решить. Какой мне выбрать: простой или сложный
уровень? Помогайте…
На выбор детям предлагаем два конверта «Простой уровень» за каждое угаданное слово
по 1 баллу, «Сложный уровень» -2 балла. На станции сразу персонажем и волонтером-
помощником вписываются полученные баллы. ( Приложение 2)
Простой уровень Сложный уровень
Обакас- собака Чтальпоон Чкинпе-Почтальон Печкин
Росматкин- матроскин ядад Дорфё -Дядя Федор
Чтальпоно-почтальон отк Росматкин -Кот Матроскин
Вакоро- корова Сёп Арикш-Пёс Шарик
Ядад-дядя Амма Мимра - Мама Римма
Дорфё-Фёдор аппа Тримдий - Папа Дмитрий
Чкипен-Печкин Рожпозаец -Запорожец
Чоногалк-Галченок Квашстоинопро- Простоквашино
Руфожьёто-фоторужьё Штерненкруз-Крузенштерн
Сыкапол-посылка Линагут-Гуталин
Кот Матроскин: Вот какие вы молодцы! Вот держите елочную игрушку, поможете нам
елку к Новому году нарядить. Желаю вам удачи в спасении моих друзей.
Локация «пес Шарик» ( игра «Хитрые задачи»)
Шарик: Ох, ребята и заждался я вас уже! Давайте скорее уже выручайте меня. Давно вас
поджидаю, очень хочу вернуться к себе в мультфильм и пойти на охоту. Чтобы выручит
меня нужно ответить на вопросы. Какой уровень вы выбираете? Читать вопросы должен
персонаж ( Приложение 3)
Простой уровень Сложный уровень
Сколько ушей у двух ежей?-4 Два мальчика играли в шашки 3 часа.
Сколько времени играл каждый?-3 часа
Сколько хвостов у четырех котов?-4 У амы есть кот Пушок, дочка Даша и
собачка Шарик.Сколько детей у мамы?-1
дочка
Сколько носов у трех слонов?-3 Что едят крокодилы на Северном полюсе?-
на Северном полюсе крокодилов нет
Сколько орехов в пустом стакане?-0 От папы пришла телеграмма:» Встречайте,
еду на автобусе № 245» В каком вагоне
летел папа?-он ехал в автобусе
Сколько углов у круга?-0 Сколько цыплят вывел петух, если он
снес 5 яиц- петухи не несут яйца
Какой день наступит после среды?-четверг Как разделить 5 яблок между птью детьми
так,чтобы каждый мог получить по
яблоку,а одно осталось в корзине?-одному
отдать вместе с корзиной
Если дерево выше куста, то куст…? ( ниже
дерева)
Четыре яйца варятся четыре
минуты.Сколько минут варится одно
яйцо?-4 минуты
Сколько дней в неделе?-7 Сколько концов у трех палок?-6
Шарик: Все загадки разгадали. Вы, большие молодцы! Держите елочную игрушку. Елка
ведь еще не наряженная. Продолжайте свой путь!
Локация «почтальон Печкин» ( игра «Рисование по клеточкам»)
Почтальон Печкин: Здравствуйте, ребята! Я тоже попал в беду. Только записал вам
сообщение и раз… Видите, сижу, а там посылки, письма к Новому году. Задание сложное
, поэтому подумайте какой уровень вы выбираете? ( Приложение 4) Для выполнения
задания понадобится простой карандаш.
«Простой уровень»
«Сложный уровень»
За выполненное полностью задание простого уровня ставится 1 балл
За выполненное полностью задание сложного уровня ставится 2 балла
Почтальон Печкин: Ребята! Какие вы молодцы! А я никак не мог справиться с этим заданием. Ну
теперь я точно знаю, что вы поможете нам вернуться в наше Простоквашино. Вот вам елочная
игрушка- торопитесь , спасайте всех остальных!
Локация «Галченок» (игра « Как меня зовут»)
Галченок: Кто там? Кто там? А ! Это вы , ребята! Скорее выбирайте какое задание мы будем
выполнять! Скорее-скорее. Я так разнервничался, что случайно расклевал задания «Простого
уровня». Давайте же скорее решим задания «Сложного уровня»-у вас обязательно получится! (
Приложение 5)
Выполнение задания проходит на ноутбуке или компьютере по ссылке
https://learningapps.org/view16142244
Второй вариант выполнения задания распечатать картинки с персонажами мультфильма и внести
их имена в маршрутный лист .
Шарик Дядя Федор
Хватайка Дмитрий
Матроскин Римма
Галченок: Ура! У вас получилось! Вот вам елочная игрушка! Торопитесь – Новый год уже скоро!
Локация «дядя Фёдор» ( игра « Найди слова»)
Дядя Фёдор: Ребята! Вот вы и добрались до меня. Я думаю, что у вас получится выручить нас
всех из беды. Правила этого состязания заключаются в том, что вы должны найти , как можно
больше слов, относящихся к нашему мультфильму. Записывайте слова в свой маршрутный лист,
ведь каждое слово приносит вам 1 балл.( Приложение 6)
Дядя Федор: Все получилось! Это здорово! Значит мы сможем встретить Новый год! Скорее,
держите, елочную игрушку и торопитесь выполнить все остальные задания!
Локация « Мама и папа» ( игра « Хронология событий»)
Мама: Ну вот у меня еще целых два платья осталось, а носить их мне не куда! Когда же нас
спасут?
Папа: Ну вот , опять , ты раньше времени переживаешь. Смотри, вот ребята уже к нам спешат на
помощь. Они точно нам помогут. Правда ребята?
Мама: А смогут они? У нас ведь такая сложная задача.
Папа: Смогут. Они всю нашу сказку наизусть знают . Точно не ошибутся. Вам , ребята, нужно
разложить карточки в хронологическом порядке и восстановить события нашего мультфильма.
Скорее приступайте, ведь у вас есть 3 минуты.( Приложение 7)
Можно пройти на ноутбуке или компьютере по ссылке :
https://learningapps.org/view16142244
Папа : Ну вот видишь со всеми заданиями ребята справились . Держите елочную игрушку и
скорее торопитесь к елке.
В каждой последней для команды локации персонажи говорят детям, что им нужно собраться у
основной елки ( в фойе Гимназии) и украсить ее скорее. За время флешмоба подводятся
результаты игры.
Локация « У елки»
Собираются все герои и все команды. Команда , пришедшая первой получает дополнительный
балл в маршрутный лист.
Почтальон Печкин: Все ребята- молодцы! Справились с заданиями. А теперь нам нужно сыграть
еще в одну игру « Самый внимательный» чтобы мы точно попали обратно в свое Простоквашино.
Матроскин: Условия игры заключаются в том, что услышав в короткой фразе название предмета,
цвет которого совпадает с вашим шариком, вы должны поднять шарик вверх, сделать шаг вперед и
помахать шариком. Всем понятно? Тогда начинаем:
Шарик: На лесной опушке
Прыгают зеленые лягушки ( зеленый)
Дядя Фёдор : Уронило солнце
Лучик золотой( желтый)
Матроскин: Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет ( синий)
Галченок: На опушке лесной
Земляничка под листвой( красный)
Почтальон Печкин: А на небе расцвела
Радуга-дуга( все вместе шары)
Матроскин: Вот здорово мы поиграли. Всех выручили из беды. Теперь мы быстро домчимся до
мультфильма. Спасибо вам, ребята!
Перемещаются в актовый зал
Почтальон Печкин: давайте теперь подведем итоги нашей игры.
Оглашаются результаты. Вручаются грамоты.
Матроскин: А теперь все вместе давайте споем нашу любимую песню про наше Простоквашино.
Приложение 1
Маршрутный лист
1 команда
Название команды_________________________________________________________________________________
Ключ к шифру
а б в г д э ю я х ц ч ш щ ь д
ш щ е ж з и й щ е ж з е ж ж з
а б х ё ч ш щ ь м н о п х ё ч
к п м н о п р с т е ж з м н о
ц ч ш щ е ж з е ж з и й ш щ е
у ф х ц ч ш щ ь т а с к х ц ч
э ю я а с к л м м н о п я а с
1 локация
13.
4
14.
7 9.6 7.4 5.
4 8.4 1.
4 6.2
2 локация
3.5 14.
7 7.4 6.2 1.
4
3 локация
6.4 3.2 15.
6 1.4 6.
2
10.
3
4 локация
4.1 14.
7 7.7 15.
6
4.
3
10.
3
5.
4 1.4
5 локация
5.1 3.7 5.1 3.7 2.6 4.
3
15.
1 5.4 1.
4
6 локация
13.
4
14.
7
13.
4
14.
7 6.2 6.4 14.
7
6.
4
14.
7
7 локация
4.3 7.7 1.4 14.
7
Локация 1 Простой уровень_( 1 балл за каждое угаданное слово)_______________________баллов
Сложный уровень( 2 балла за каждое угаданное слово)________________________________баллов_
Локация 2 Простой уровень_( 1 балл за каждый правильный ответ)____________________балл
Сложный уровень_( 2 балла за каждый правильный ответ)____________________________балл
Локация 3 Простой _____________________ Сложный ______________________________ баллов
Локация 4 _____________________________________________________________________баллов
Локация 5_( 1 балл за угаданное слово) __________________________________________ баллов
Локация 6 _(1 балл за каждую верную позицию)__________________________________баллов
Итого:________________________________________________баллов
Маршрутный лист
2 команда
Название команды_______________________________________________________
Ключ к шифру
а б в г д э ю я х ц ч ш щ ь д
ш щ е ж з и й щ е ж з е ж ж з
а б х ё ч ш щ ь м н о п х ё ч
к п м н о п р с т е ж з м н о
ц ч ш щ е ж з е ж з и й ш щ е
у ф х ц ч ш щ ь т а с к х ц ч
э ю я а с к л м м н о п я а с
1 локация
6.4 3.2 15.
6 1.4 6.
2
10.
3
2 локация
4.1 14.
7 7.7 15.
6
4.
3
10.
3
5.
4 1.4
3 локация
5.1 3.7 5.1 3.7 2.6 4.
3
15.
1 5.4 1.
4
4 локация
13.
4
14.
7
13.
4
14.
7 6.2 6.4 14.
7
6.
4
14.
7
5 локация
13.
4
14.
7 9.6 7.4 5.
4 8.4 1.
4 6.2
6 локация
3.5 14.
7 7.4 6.2 1.
4
7 локация
4.3 7.7 1.4 14.
7
Локация 1 Простой _____________________ Сложный ______________________________ баллов
Локация 2 _____________________________________________________________________баллов
Локация 3_( 1 балл за угаданное слово) __________________________________________ баллов
Локация 4_(1 балл за каждую верную позицию)__________________________________баллов
Локация 5 Простой уровень_( 1 балл за каждое угаданное слово)_______________________баллов
Сложный уровень( 2 балла за каждое угаданное слово)________________________________баллов_
Локация 6 Простой уровень_( 1 балл за каждый правильный ответ)____________________балл
Сложный уровень_( 2 балла за каждый правильный ответ)____________________________балл
Итого:________________________________________________баллов
Маршрутный лист
3 команда
Название команды_______________________________________________________
Ключ к шифру
а б в г д э ю я х ц ч ш щ ь д
ш щ е ж з и й щ е ж з е ж ж з
а б х ё ч ш щ ь м н о п х ё ч
к п м н о п р с т е ж з м н о
ц ч ш щ е ж з е ж з и й ш щ е
у ф х ц ч ш щ ь т а с к х ц ч
э ю я а с к л м м н о п я а с
1 локация
5.1 3.7 5.1 3.7 2.6 4.
3
15.
1 5.4 1.
4
2 локация
13.
4
14.
7
13.
4
14.
7 6.2 6.4 14.
7
6.
4
14.
7
3 локация
13.
4
14.
7 9.6 7.4 5.
4 8.4 1.
4 6.2
4 локация
3.5 14.
7 7.4 6.2 1.
4
5 локация
6.4 3.2 15.
6 1.4 6.
2
10.
3
6 локация
4.1 14.
7 7.7 15.
6
4.
3
10.
3
5.
4 1.4
7 локация
4.3 7.7 1.4 14.
7
Локация 1_( 1 балл за угаданное слово) __________________________________________ баллов
Локация 2 _(1 балл за каждую верную позицию)__________________________________баллов
Локация 3 Простой уровень_( 1 балл за каждое угаданное слово)_______________________баллов
Сложный уровень( 2 балла за каждое угаданное слово)________________________________баллов_
Локация 4 Простой уровень_( 1 балл за каждый правильный ответ)____________________балл
Сложный уровень_( 2 балла за каждый правильный ответ)____________________________балл
Локация 5 Простой _____________________ Сложный ______________________________ баллов
Локация 6 _____________________________________________________________________баллов
Итого:________________________________________________баллов
Приложение 2
Простой уровень Сложный уровень
Обакас Чтальпоон Чкинпе
Росматкин ядад Дорфё
Чтальпоно отк Росматкин
Вакоро Сёп Арикш
Ядад Амма Мимра
Дорфё аппа Тримдий
Чкипен Рожпозаец
Чоногалк Квашстоинопро
Руфожьёто Штерненкруз
Сыкапол Линагут
Простой уровень Сложный уровень
Обакас Чтальпоон Чкинпе
Росматкин ядад Дорфё
Чтальпоно отк Росматкин
Вакоро Сёп Арикш
Ядад Амма Мимра
Дорфё аппа Тримдий
Чкипен Рожпозаец
Чоногалк Квашстоинопро
Руфожьёто Штерненкруз
Сыкапол Линагут
Простой уровень Сложный уровень
Обакас Чтальпоон Чкинпе
Росматкин ядад Дорфё
Чтальпоно отк Росматкин
Вакоро Сёп Арикш
Ядад Амма Мимра
Дорфё аппа Тримдий
Чкипен Рожпозаец
Чоногалк Квашстоинопро
Руфожьёто Штерненкруз
Сыкапол Линагут
Приложение 3
Простой уровень Сложный уровень
Сколько ушей у двух ежей?-4 Два мальчика играли в шашки 3
часа. Сколько времени играл
каждый?-3 часа
Сколько хвостов у четырех котов?-4 У амы есть кот Пушок, дочка Даша
и собачка Шарик.Сколько детей у
мамы?-1 дочка
Сколько носов у трех слонов?-3 Что едят крокодилы на Северном
полюсе?-на Северном полюсе
крокодилов нет
Сколько орехов в пустом стакане?-0 От папы пришла телеграмма:»
Встречайте, еду на автобусе № 245»
В каком вагоне летел папа?-он ехал
в автобусе
Сколько углов у круга?-0 Сколько цыплят вывел петух, если
он снес 5 яиц- петухи не несут яйца
Какой день наступит после среды?-
четверг
Как разделить 5 яблок между птью
детьми так,чтобы каждый мог
получить по яблоку,а одно осталось
в корзине?-одному отдать вместе с
корзиной
Если дерево выше куста, то куст…?
( ниже дерева)
Четыре яйца варятся четыре
минуты.Сколько минут варится
одно яйцо?-4 минуты
Сколько дней в неделе?-7 Сколько концов у трех палок?-6
Приложение 4
Простой уровень
Сложный уровень
Приложение 5
Приложение 6
Подсказка
Сценарий квест-игры
«Зима в Простоквашино»
Материал предназначен для учащихся 5 классов. Материал направлен на организацию
досуговой деятельности учащихся. Данный материал будет полезен для учителей,
педагогов, педагогов- организаторов, активно внедряющих в свою работу внеурочную
деятельность.
Цели:
Поддержание и укрепление традиций празднования Нового года.
Задачи:
-сплочение коллектива,
-развитие памяти,
-привить доброе отношение к сказке, сказочным персонажам, - вызвать у детей сказочное
восприятие новогоднего праздника,
-развить эмоциональную сферу,
-способствовать всестороннему, в том числе художественно-эстетическому развитию
ребенка.
-воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять ее
самостоятельно,
-воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи и коллективизма.
Команды: по 6 человек от класса
Болельщики: по 6 человек от класса
Предварительная подготовка команд: Название команды, Приветствие, Эмблема
команды, кричалка для болельщиков. У каждой команды должны быть надутые шарики (
по одному на каждого члена команды ( разных цветов: красный , желтый, синий, зеленый)
для флешмоба в конце квеста.
Действующие лица:
Ведущие в актовом зале- - волонтеры
Ведущие на станциях: Кот Матроскин, Шарик, почтальон Печкин, Галченок, Дядя Федор,
Мам Римма, папа Дмитрий, по одному помощнику-волонтеру.
Ход игры:
Ведущий 1: Добрый день! Ребята!
Ведущий 2: Добрый день! Какой сегодня замечательный день! И мы сегодня с вами
собрались чтобы принять участие в игре.
Ведущий 1: Скажите мне, пожалуйста, какое сейчас время года?(Зима) Молодцы!
Ведущий 2: А я знаю, что все вы знаете мультфильм «Зима в Простоквашино». Так ли
это?( Да). Если честно, я тоже хочу его посмотреть, он мне очень нравится.
Ведущий 1: Ой , ребята, телефон звонит, извините.
Ведущий 2: Я отвечу, вдруг что-то срочное
ВИДЕО: На экран выводим звонок почтальона Печкина:
Уважаемые ребята! Случилась беда! Внезапно из мультфильма : «Зима в Простоквашино»
исчезли все герои. Из достоверных источников стало известно, что все они попали в
вашу Гимназию и не могут вернуться обратно. А это значит , что мы не сможем нарядить
елку к Новому году и он не наступит в нашем мультфильме. Убедительная просьба
помочь нам всем вернуться и спасти наш Новый год…….. гудки»
Ведущий 1: Да, странный звонок, неужели это правда?
Ведущий 2 : Ну что ж , ребята, давайте спасать положение. Ой, смотри, а тут и письма
какие –то лежат. ( читает медленно) « Отдать ребятам…. Ребята- это вам!
Ведущий 1: Давайте, выходите по одному представителю от команды и выбирайте свой
конверт!
Ведущий 2: У какой команды конверт с номером 1 ? Выходите, представляйте свою
команду и приветствуйте, ( так выходят все три команды)
Ведущий 1: Какие вы молодцы! Уже получили по 1 баллу! Посмотрите, у вас в конвертах
маршрутные листы по- которым вы будете перемещаться и помогать героям вернуться в
мультфильм. Впишите название свой команды в маршрутный лист.
Ведущий 2: Каждая команда должна спасти героев в 6 локациях. В каждой локации вам
дается на решение задачи 3 минуты. В каждом задании есть простой и сложный уровень.
Вы сами можете выбрать какой уровень вам решать. В сложном –, конечно, начисляются
повышенные баллы.
Ведущий 1: Чтобы понять в какой последовательности каждая команда спасает героев-
вам предстоит отгадать шифр, который находится в конверте.
Ведущий 2:А теперь приступайте к решению зашифрованного маршрутного листа на это
у вас тоже есть 3 минуты.( Приложение 1)
1 команда 2 команда 3 команда
Матроскин Почтальон Печкин Дядя Федор
Шарик Галченок Мама и папа
Почтальон Печкин Дядя Федор Матроскин
Галченок Мама и папа Шарик
Дядя Федор Матроскин Почтальон Печкин
Мама и папа Шарик Галченок
Елка Елка Елка
Локация «кот Матроскин»( игра «Отгадай слово»):
Кот Матроскин: Здраствуйте, дети! Ох, никак не могу я уйти от этого места. Вот два
конверта с заданиями, никак не могу решить. Какой мне выбрать: простой или сложный
уровень? Помогайте…
На выбор детям предлагаем два конверта «Простой уровень» за каждое угаданное слово
по 1 баллу, «Сложный уровень» -2 балла. На станции сразу персонажем и волонтером-
помощником вписываются полученные баллы. ( Приложение 2)
Простой уровень Сложный уровень
Обакас- собака Чтальпоон Чкинпе-Почтальон Печкин
Росматкин- матроскин ядад Дорфё -Дядя Федор
Чтальпоно-почтальон отк Росматкин -Кот Матроскин
Вакоро- корова Сёп Арикш-Пёс Шарик
Ядад-дядя Амма Мимра - Мама Римма
Дорфё-Фёдор аппа Тримдий - Папа Дмитрий
Чкипен-Печкин Рожпозаец -Запорожец
Чоногалк-Галченок Квашстоинопро- Простоквашино
Руфожьёто-фоторужьё Штерненкруз-Крузенштерн
Сыкапол-посылка Линагут-Гуталин
Кот Матроскин: Вот какие вы молодцы! Вот держите елочную игрушку, поможете нам
елку к Новому году нарядить. Желаю вам удачи в спасении моих друзей.
Локация «пес Шарик» ( игра «Хитрые задачи»)
Шарик: Ох, ребята и заждался я вас уже! Давайте скорее уже выручайте меня. Давно вас
поджидаю, очень хочу вернуться к себе в мультфильм и пойти на охоту. Чтобы выручит
меня нужно ответить на вопросы. Какой уровень вы выбираете? Читать вопросы должен
персонаж ( Приложение 3)
Простой уровень Сложный уровень
Сколько ушей у двух ежей?-4 Два мальчика играли в шашки 3 часа.
Сколько времени играл каждый?-3 часа
Сколько хвостов у четырех котов?-4 У амы есть кот Пушок, дочка Даша и
собачка Шарик.Сколько детей у мамы?-1
дочка
Сколько носов у трех слонов?-3 Что едят крокодилы на Северном полюсе?-
на Северном полюсе крокодилов нет
Сколько орехов в пустом стакане?-0 От папы пришла телеграмма:» Встречайте,
еду на автобусе № 245» В каком вагоне
летел папа?-он ехал в автобусе
Сколько углов у круга?-0 Сколько цыплят вывел петух, если он
снес 5 яиц- петухи не несут яйца
Какой день наступит после среды?-четверг Как разделить 5 яблок между птью детьми
так,чтобы каждый мог получить по
яблоку,а одно осталось в корзине?-одному
отдать вместе с корзиной
Если дерево выше куста, то куст…? ( ниже
дерева)
Четыре яйца варятся четыре
минуты.Сколько минут варится одно
яйцо?-4 минуты
Сколько дней в неделе?-7 Сколько концов у трех палок?-6
Шарик: Все загадки разгадали. Вы, большие молодцы! Держите елочную игрушку. Елка
ведь еще не наряженная. Продолжайте свой путь!
Локация «почтальон Печкин» ( игра «Рисование по клеточкам»)
Почтальон Печкин: Здравствуйте, ребята! Я тоже попал в беду. Только записал вам
сообщение и раз… Видите, сижу, а там посылки, письма к Новому году. Задание сложное
, поэтому подумайте какой уровень вы выбираете? ( Приложение 4) Для выполнения
задания понадобится простой карандаш.
«Простой уровень»
«Сложный уровень»
За выполненное полностью задание простого уровня ставится 1 балл
За выполненное полностью задание сложного уровня ставится 2 балла
Почтальон Печкин: Ребята! Какие вы молодцы! А я никак не мог справиться с этим заданием. Ну
теперь я точно знаю, что вы поможете нам вернуться в наше Простоквашино. Вот вам елочная
игрушка- торопитесь , спасайте всех остальных!
Локация «Галченок» (игра « Как меня зовут»)
Галченок: Кто там? Кто там? А ! Это вы , ребята! Скорее выбирайте какое задание мы будем
выполнять! Скорее-скорее. Я так разнервничался, что случайно расклевал задания «Простого
уровня». Давайте же скорее решим задания «Сложного уровня»-у вас обязательно получится! (
Приложение 5)
Выполнение задания проходит на ноутбуке или компьютере по ссылке
https://learningapps.org/view16142244
Второй вариант выполнения задания распечатать картинки с персонажами мультфильма и внести
их имена в маршрутный лист .
Шарик Дядя Федор
Хватайка Дмитрий
Матроскин Римма
Галченок: Ура! У вас получилось! Вот вам елочная игрушка! Торопитесь – Новый год уже скоро!
Локация «дядя Фёдор» ( игра « Найди слова»)
Дядя Фёдор: Ребята! Вот вы и добрались до меня. Я думаю, что у вас получится выручить нас
всех из беды. Правила этого состязания заключаются в том, что вы должны найти , как можно
больше слов, относящихся к нашему мультфильму. Записывайте слова в свой маршрутный лист,
ведь каждое слово приносит вам 1 балл.( Приложение 6)
Дядя Федор: Все получилось! Это здорово! Значит мы сможем встретить Новый год! Скорее,
держите, елочную игрушку и торопитесь выполнить все остальные задания!
Локация « Мама и папа» ( игра « Хронология событий»)
Мама: Ну вот у меня еще целых два платья осталось, а носить их мне не куда! Когда же нас
спасут?
Папа: Ну вот , опять , ты раньше времени переживаешь. Смотри, вот ребята уже к нам спешат на
помощь. Они точно нам помогут. Правда ребята?
Мама: А смогут они? У нас ведь такая сложная задача.
Папа: Смогут. Они всю нашу сказку наизусть знают . Точно не ошибутся. Вам , ребята, нужно
разложить карточки в хронологическом порядке и восстановить события нашего мультфильма.
Скорее приступайте, ведь у вас есть 3 минуты.( Приложение 7)
Можно пройти на ноутбуке или компьютере по ссылке :
https://learningapps.org/view16142244
Папа : Ну вот видишь со всеми заданиями ребята справились . Держите елочную игрушку и
скорее торопитесь к елке.
В каждой последней для команды локации персонажи говорят детям, что им нужно собраться у
основной елки ( в фойе Гимназии) и украсить ее скорее. За время флешмоба подводятся
результаты игры.
Локация « У елки»
Собираются все герои и все команды. Команда , пришедшая первой получает дополнительный
балл в маршрутный лист.
Почтальон Печкин: Все ребята- молодцы! Справились с заданиями. А теперь нам нужно сыграть
еще в одну игру « Самый внимательный» чтобы мы точно попали обратно в свое Простоквашино.
Матроскин: Условия игры заключаются в том, что услышав в короткой фразе название предмета,
цвет которого совпадает с вашим шариком, вы должны поднять шарик вверх, сделать шаг вперед и
помахать шариком. Всем понятно? Тогда начинаем:
Шарик: На лесной опушке
Прыгают зеленые лягушки ( зеленый)
Дядя Фёдор : Уронило солнце
Лучик золотой( желтый)
Матроскин: Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет ( синий)
Галченок: На опушке лесной
Земляничка под листвой( красный)
Почтальон Печкин: А на небе расцвела
Радуга-дуга( все вместе шары)
Матроскин: Вот здорово мы поиграли. Всех выручили из беды. Теперь мы быстро домчимся до
мультфильма. Спасибо вам, ребята!
Перемещаются в актовый зал
Почтальон Печкин: давайте теперь подведем итоги нашей игры.
Оглашаются результаты. Вручаются грамоты.
Матроскин: А теперь все вместе давайте споем нашу любимую песню про наше Простоквашино.
Приложение 1
Маршрутный лист
1 команда
Название команды_________________________________________________________________________________
Ключ к шифру
а б в г д э ю я х ц ч ш щ ь д
ш щ е ж з и й щ е ж з е ж ж з
а б х ё ч ш щ ь м н о п х ё ч
к п м н о п р с т е ж з м н о
ц ч ш щ е ж з е ж з и й ш щ е
у ф х ц ч ш щ ь т а с к х ц ч
э ю я а с к л м м н о п я а с
1 локация
13.
4
14.
7 9.6 7.4 5.
4 8.4 1.
4 6.2
2 локация
3.5 14.
7 7.4 6.2 1.
4
3 локация
6.4 3.2 15.
6 1.4 6.
2
10.
3
4 локация
4.1 14.
7 7.7 15.
6
4.
3
10.
3
5.
4 1.4
5 локация
5.1 3.7 5.1 3.7 2.6 4.
3
15.
1 5.4 1.
4
6 локация
13.
4
14.
7
13.
4
14.
7 6.2 6.4 14.
7
6.
4
14.
7
7 локация
4.3 7.7 1.4 14.
7
Локация 1 Простой уровень_( 1 балл за каждое угаданное слово)_______________________баллов
Сложный уровень( 2 балла за каждое угаданное слово)________________________________баллов_
Локация 2 Простой уровень_( 1 балл за каждый правильный ответ)____________________балл
Сложный уровень_( 2 балла за каждый правильный ответ)____________________________балл
Локация 3 Простой _____________________ Сложный ______________________________ баллов
Локация 4 _____________________________________________________________________баллов
Локация 5_( 1 балл за угаданное слово) __________________________________________ баллов
Локация 6 _(1 балл за каждую верную позицию)__________________________________баллов
Итого:________________________________________________баллов
Маршрутный лист
2 команда
Название команды_______________________________________________________
Ключ к шифру
а б в г д э ю я х ц ч ш щ ь д
ш щ е ж з и й щ е ж з е ж ж з
а б х ё ч ш щ ь м н о п х ё ч
к п м н о п р с т е ж з м н о
ц ч ш щ е ж з е ж з и й ш щ е
у ф х ц ч ш щ ь т а с к х ц ч
э ю я а с к л м м н о п я а с
1 локация
6.4 3.2 15.
6 1.4 6.
2
10.
3
2 локация
4.1 14.
7 7.7 15.
6
4.
3
10.
3
5.
4 1.4
3 локация
5.1 3.7 5.1 3.7 2.6 4.
3
15.
1 5.4 1.
4
4 локация
13.
4
14.
7
13.
4
14.
7 6.2 6.4 14.
7
6.
4
14.
7
5 локация
13.
4
14.
7 9.6 7.4 5.
4 8.4 1.
4 6.2
6 локация
3.5 14.
7 7.4 6.2 1.
4
7 локация
4.3 7.7 1.4 14.
7
Локация 1 Простой _____________________ Сложный ______________________________ баллов
Локация 2 _____________________________________________________________________баллов
Локация 3_( 1 балл за угаданное слово) __________________________________________ баллов
Локация 4_(1 балл за каждую верную позицию)__________________________________баллов
Локация 5 Простой уровень_( 1 балл за каждое угаданное слово)_______________________баллов
Сложный уровень( 2 балла за каждое угаданное слово)________________________________баллов_
Локация 6 Простой уровень_( 1 балл за каждый правильный ответ)____________________балл
Сложный уровень_( 2 балла за каждый правильный ответ)____________________________балл
Итого:________________________________________________баллов
Маршрутный лист
3 команда
Название команды_______________________________________________________
Ключ к шифру
а б в г д э ю я х ц ч ш щ ь д
ш щ е ж з и й щ е ж з е ж ж з
а б х ё ч ш щ ь м н о п х ё ч
к п м н о п р с т е ж з м н о
ц ч ш щ е ж з е ж з и й ш щ е
у ф х ц ч ш щ ь т а с к х ц ч
э ю я а с к л м м н о п я а с
1 локация
5.1 3.7 5.1 3.7 2.6 4.
3
15.
1 5.4 1.
4
2 локация
13.
4
14.
7
13.
4
14.
7 6.2 6.4 14.
7
6.
4
14.
7
3 локация
13.
4
14.
7 9.6 7.4 5.
4 8.4 1.
4 6.2
4 локация
3.5 14.
7 7.4 6.2 1.
4
5 локация
6.4 3.2 15.
6 1.4 6.
2
10.
3
6 локация
4.1 14.
7 7.7 15.
6
4.
3
10.
3
5.
4 1.4
7 локация
4.3 7.7 1.4 14.
7
Локация 1_( 1 балл за угаданное слово) __________________________________________ баллов
Локация 2 _(1 балл за каждую верную позицию)__________________________________баллов
Локация 3 Простой уровень_( 1 балл за каждое угаданное слово)_______________________баллов
Сложный уровень( 2 балла за каждое угаданное слово)________________________________баллов_
Локация 4 Простой уровень_( 1 балл за каждый правильный ответ)____________________балл
Сложный уровень_( 2 балла за каждый правильный ответ)____________________________балл
Локация 5 Простой _____________________ Сложный ______________________________ баллов
Локация 6 _____________________________________________________________________баллов
Итого:________________________________________________баллов
Приложение 2
Простой уровень Сложный уровень
Обакас Чтальпоон Чкинпе
Росматкин ядад Дорфё
Чтальпоно отк Росматкин
Вакоро Сёп Арикш
Ядад Амма Мимра
Дорфё аппа Тримдий
Чкипен Рожпозаец
Чоногалк Квашстоинопро
Руфожьёто Штерненкруз
Сыкапол Линагут
Простой уровень Сложный уровень
Обакас Чтальпоон Чкинпе
Росматкин ядад Дорфё
Чтальпоно отк Росматкин
Вакоро Сёп Арикш
Ядад Амма Мимра
Дорфё аппа Тримдий
Чкипен Рожпозаец
Чоногалк Квашстоинопро
Руфожьёто Штерненкруз
Сыкапол Линагут
Простой уровень Сложный уровень
Обакас Чтальпоон Чкинпе
Росматкин ядад Дорфё
Чтальпоно отк Росматкин
Вакоро Сёп Арикш
Ядад Амма Мимра
Дорфё аппа Тримдий
Чкипен Рожпозаец
Чоногалк Квашстоинопро
Руфожьёто Штерненкруз
Сыкапол Линагут
Приложение 3
Простой уровень Сложный уровень
Сколько ушей у двух ежей?-4 Два мальчика играли в шашки 3
часа. Сколько времени играл
каждый?-3 часа
Сколько хвостов у четырех котов?-4 У амы есть кот Пушок, дочка Даша
и собачка Шарик.Сколько детей у
мамы?-1 дочка
Сколько носов у трех слонов?-3 Что едят крокодилы на Северном
полюсе?-на Северном полюсе
крокодилов нет
Сколько орехов в пустом стакане?-0 От папы пришла телеграмма:»
Встречайте, еду на автобусе № 245»
В каком вагоне летел папа?-он ехал
в автобусе
Сколько углов у круга?-0 Сколько цыплят вывел петух, если
он снес 5 яиц- петухи не несут яйца
Какой день наступит после среды?-
четверг
Как разделить 5 яблок между птью
детьми так,чтобы каждый мог
получить по яблоку,а одно осталось
в корзине?-одному отдать вместе с
корзиной
Если дерево выше куста, то куст…?
( ниже дерева)
Четыре яйца варятся четыре
минуты.Сколько минут варится
одно яйцо?-4 минуты
Сколько дней в неделе?-7 Сколько концов у трех палок?-6
Приложение 4
Простой уровень
Сложный уровень
Приложение 5
Приложение 6
Подсказка
